如何改变学生爱音乐不爱课堂的点滴体会

在音乐教学中，我越来越明显地发现身边很多学生大多都很喜欢音乐，但是他们还有一个共同的特点：就是不喜欢上音乐课。所以我们要让学生对音乐课有兴趣，因为兴趣才是学习音乐的源动力。而愉快的情绪是产生学习兴趣的重要因素。如果音乐教师能使学生在轻松愉快、欢乐活跃的状态下主动地学习，那么课堂的教学效果将是事半功倍的。