英语专业大学生常见英语口语错误分析及研究--以江苏大学外国语学院为例

在英语口语学习中，如何认识错误的产生，分析错误的原因，如何采取措施减少或避免错误的产生，是近二十年来应用语言学和心理语言学一直研究和关注的问题，也是当前英语教学中面临的实际问题。错误分析是对第二语言和外语学习中学习者所犯的错误进行系统的研究，它的目的是了解学习者掌握某种语言的熟练程度，了解学习者是怎样学语言的，了解学习者在学习语言中出现错误的原因，了解在语言学习中大家共有的难点，以改进教学方法和修订教材。本团队通过开展调研工作，分析研究英语专业大学生常见的的口语错误，对于帮助学生提高英语口语水平是具有现实意义。