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| 社会和谐视阈下“以人为本”渗透主流价值观探讨 | |
| 引用本文： | 丁利强.社会和谐视阈下“以人为本”渗透主流价值观探讨[J].学术论坛,2012,35(10):45-47,164. |
| 作者姓名： | 丁利强 |
| 作者单位： | 蚌埠学院人文社科部,安徽蚌埠,233000 |
| 基金项目： | 2012年安徽省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | 基于构建和谐社会的视角,着眼于由"宣传理论"转向"感悟价值性",结合时事与社会热点问题,挖掘和设计社会各阶层联谊参与的现场情景活动,凸显国民"自主教育、自我感悟",贴近国民情感,贴近民生,尊重民意,拉近宣传的亲民距离,增强民众的认同感,寓主流价值观"活化"渗透于国民现实生活中,潜移默化中提高国民的人文素质和精神品质。 |
| 关 键 词： | 社会和谐 以人为本 渗透 主流价值观 |
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