深化产学合作,助推应用型人才培养——以浙江大学城市学院为例

本文以浙江大学城市学院为例,针对人才培养与社会需求脱节、产学合作平台单一、机制建设薄弱、运行"两张皮"等问题,阐述了校企合作贯穿人才培养全过程,推动高校人才输出与社会需求无缝对接、创新合作途径,丰富合作内容,构建学校、企业互利共赢的长效机制等方面的做法,以及探索与实践的成效,为深化产学合作、推动应用型人才培养提供了借鉴。