“五进”活动视域下的民办应用型大学人才培养研究

民办应用型大学人才培养具有特殊性,"五进"活动应运而生,是民办高校人才培养的有效途径。因而,进一步认识和理解"五进"活动及其在民办应用型大学人才培养中的运用具有重要意义。