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多方法激发学生数学学习兴趣
引用本文:刘文林.多方法激发学生数学学习兴趣[J].科学咨询,2010(8).
作者姓名:刘文林
作者单位:武隆县平桥中学校
摘    要:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并形成广泛应用的一门科学。新课标提出,义务阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数

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