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| 在职高英语课堂教学中运用体态语的艺术 | |
| 引用本文： | 李慧慧.在职高英语课堂教学中运用体态语的艺术[J].职业,2009(30). |
| 作者姓名： | 李慧慧 |
| 作者单位： | 黑龙江大庆外事服务职业高级中学 |
| 摘 要： | 体态语在英语教学和实际交际中有着重要地位.在新课程改革中,英语提倡的是任务型教学法,更加强调"双主"作用:教师的主导作用和学生的主体作用.教师在课堂上如能恰当地应用体态语,如面部表情、手势、目光接触、身体距离等会使课堂教学更丰富、深刻,达到"无声胜有声"的效果.笔者试从以下几个方面加以说明. |
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