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浅谈"数学作文"在教学中的运用策略
引用本文:
刘兴权.浅谈"数学作文"在教学中的运用策略[J].科学咨询,2010(17).
作者姓名:
刘兴权
作者单位:
重庆市彭水县棣棠乡中心校
摘 要:
<数学课程标准>也指出:"数学内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求.由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的,主动的和富有个性的过程."
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