不发达地区文化教育与计划生育之定量关系初探——以宁夏回族自治区为例

本文所研究的不发达地区,主要包括我国广西、云南、贵州、西藏、新疆、青海、甘肃、宁夏、内蒙古九省区,基本上属于我国目前所划分的三大经济地带的两部经济地带。新中国成立后,这一地区一方面人口增长远高于国内其他地区;另一方面,文化教育普及程度又远低于国内其他地区,二者形成鲜明的反向对照。这一客观事实向人们提出一个问题:不发达地区人口控制和计划生育与文化教育普及程度是否存在着某种密切联系性?如果有,如何刻划这二者之间的定量关系?这种定量关系的刻划不仅且有理论意义,而且可为有关部门和地区从普及文化教育入手来实现控制人口的目的,提供一个方面的科学依据。本文试就这一问题作一初步探讨。