高职院校动画教育发展的思考

当前动画教育在我国迅猛发展，各大高校纷纷开设动画专业，而高职院校由于其自身特点所限制，缺少办学经验和师资力量，动画教学模式处于探索之中。本文以重庆电子工程职业学院为例，对高职院校动画专业的师资结构、教学活动、毕业生就业等方面存在的问题进行分析，提出几点思考。