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| 浅谈编写《公差》校本教材的几点体会 | |
| 引用本文： | 何丽丽.浅谈编写《公差》校本教材的几点体会[J].科学咨询,2010(20). |
| 作者姓名： | 何丽丽 |
| 作者单位： | 重庆市机械高级技工学校 |
| 摘 要： | "公差配合与技术测量技术"是一门实践性强、应用广、技术知识含量较高的专业基础课.编写的公差课程校本教材,应针对目前中学生学习公差的现状,树立"以人为本"的教育理念,使学生真正的实现学以致用,提高学生动手能力,自学能力及思维能力.校本课程应以学生的兴趣为切入点,满足不同层次学生学习的需求. |
| 关 键 词： | 公差 校本教材 体会 |
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