高职院校学生工匠精神培育与传承路径研究 |
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引用本文: | 李娌,孙天源.高职院校学生工匠精神培育与传承路径研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2023(7):71-73. |
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作者姓名: | 李娌 孙天源 |
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作者单位: | 1. 吉林工程技术师范学院;2. 吉林外国语大学 |
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摘 要: | 高职院校作为培养技术技能型人才的重要场所,是弘扬“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”工匠精神的实践地和传承地。当前高职院校学生工匠精神培育和传承中存在一些问题,如学生对工匠精神培育与传承缺少认同感,工匠精神培育与传承尚未形成体系,工匠精神培育与传承缺少机制保障。促进高职院校学生工匠精神培育与传承,需进一步完善我国职业教育体系,打造高水平“双师型”教学团队,校企融合共建工匠精神育人体系,开展各级各类职业技能大赛。
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关 键 词: | 高职院校 工匠精神 “双师型”教学团队 校企融合 职业技能大赛 |
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