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基于MOOC+SPOC的大学英语混合式教学模式研究
作者姓名:王芳
作者单位:合肥经济学院;安徽涉外经济职业学院
基金项目:安徽省高等学校省级教学研究重点项目(2022jyxm511);
摘    要:为促进信息技术与大学英语教育深度融合,针对“互联网+”背景下的大学英语教学现状及其面临的主要问题,探讨基于MOOC+SPOC的大学英语混合式教学模式,从人才培养目标、教学质量、整合与优化线上线下教学资源、满足学习需求的系统教学设计、教学质量动态评价等方面提出实施策略。

关 键 词:MOOC  SPOC  大学英语  混合式教学模式
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