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大数据模型对高等教育教学范式的影响思考
作者姓名:朱兵
作者单位:上海理工大学能源与动力工程学院
基金项目:2018年国家自然科学基金(项目编号:91852117);
摘    要:随着互联网的普及和技术的不断发展、数据的规模和复杂性不断增加,推动了大数据模型的发展。OpenAI公司基于自然语言处理技术开发了聊天机器人ChatGPT,它通过大规模机器学习和人机交互不断优化,能够提供更自然、更准确的回答,并在多个领域展现了广阔的应用前景。首先简要回顾大数据模型的发展历程,然后以高等教育为例,分析高等教育面临的机遇与挑战,并设想了大数据模型辅助教学应用的情景,最后展望和讨论了未来可能的教学范式变革。

关 键 词:大数据模型  人工智能  高等教育  教学范式
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