大数据模型对高等教育教学范式的影响思考 |
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作者姓名: | 朱兵 |
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作者单位: | 上海理工大学能源与动力工程学院 |
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基金项目: | 2018年国家自然科学基金(项目编号:91852117); |
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摘 要: | 随着互联网的普及和技术的不断发展、数据的规模和复杂性不断增加,推动了大数据模型的发展。OpenAI公司基于自然语言处理技术开发了聊天机器人ChatGPT,它通过大规模机器学习和人机交互不断优化,能够提供更自然、更准确的回答,并在多个领域展现了广阔的应用前景。首先简要回顾大数据模型的发展历程,然后以高等教育为例,分析高等教育面临的机遇与挑战,并设想了大数据模型辅助教学应用的情景,最后展望和讨论了未来可能的教学范式变革。
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关 键 词: | 大数据模型 人工智能 高等教育 教学范式 |
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