新工科背景下高校基础化学实验课程教学改革研究

自2017年以来,教育部大力提倡新工科教育,培养德才兼备的现代工程科技人才。高校的实验课程教学担负着培养大学生的实践能力、创新能力和立德树人的重任,其中的基础化学实验课程是培养学生的创新能力和专业能力的重要课程,改革基础化学实验课程教学,能够使学生增强学习兴趣,提升学习效果。