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分类号
杂志ISSN号
教育教学一体化(易智教)平台的混合式教学实践研究
作者姓名:
姜宗庆
作者单位:
江苏农牧科技职业学院
摘 要:
本文重点就基于教育教学一体化(易智教)平台的植物保护课程混合式教学进行研究探讨。实践证明,基于教育教学一体化(易智教)平台的混合式教学,有利于提高学生综合学习能力及教师教学能力。
关 键 词:
教育教学一体化平台
易智教
植物保护
混合式教学
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