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| 教师范读课文时易出现的几个问题 | |
| 作者姓名： | 郑薇 |
| 作者单位： | 重庆艺术学校 |
| 摘 要： | 教师范读在学生对课文产生兴趣、获得感受、加深理解方面往往有较大的影响.但是,在实际教学过程中,有的教师由于本身欠缺必要的朗读训练,在朗读方面也存在着某些不足.本文谈了教师范读课文时几个常出现的问题,并有针对性地提出了一些改进意见. |
| 关 键 词： | 教师 范读 问题 纠正 |
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