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认知语言学理论观照下的汉语歧义现象
引用本文:张雪涛,張德岁.认知语言学理论观照下的汉语歧义现象[J].江淮论坛,2010(2):170-173,192.
作者姓名:张雪涛  張德岁
作者单位:宿州学院中文系,安徽宿州,234000
基金项目:安徽高校精品课程项目(现代汉语2007105);;宿州学院教授(博士)科研基金项目(2007jb03)
摘    要:歧义是人类认知活动和交际活动的必然产物,在现代语言学发展史上,歧义问题的提出与解决往往作为拐点而催生新的语言学理论。本文通过对“花园路径现象”、施受不明、语境等的认知分析,我们设想,认知语言学理论可能适用于各种类型的汉语歧义现象的离析。

关 键 词:歧义  认知分析  设想
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