让学生对思想品德课好之、乐之 |
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引用本文: | 赵中文,刘政智.让学生对思想品德课好之、乐之[J].科学咨询,2007(12):60-60. |
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作者姓名: | 赵中文 刘政智 |
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作者单位: | [1]铜梁县平滩初级中学校 [2]铜梁县教育科学研究所 |
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摘 要: | 中学《思想政治》课,是以培养学生高尚的道德、爱国情操,科学的人生观感、世界观为己任的,具有较强的理论性和抽象性等为特点的一门课程。面对初中生思维发展较快,抽象逻辑思维日益占主导地位的实际。作为中学思想品德课教师,如何把理论性较强的、
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关 键 词: | 思想品德 学生 《思想政治》 思维发展 逻辑思维 抽象性 理论性 世界观 |
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