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| 农村教育定位的"两难困境" | |
| 引用本文： | 黄金来.农村教育定位的"两难困境"[J].学术论坛,2005(9):187-189. |
| 作者姓名： | 黄金来 |
| 作者单位： | 广西右江民族师范高等专科学校成人教育部,广西,百色,533000 |
| 摘 要： | 在农村教育的实践运行中,大部分人认为目前的农村教育定位于"应试"具有合理性.但是,教育理论界大部分学者严厉批评定位于"应试"的农村教育,认为农村教育要定位于农民当前和未来的生活.要使农村教育同时具有"应试"功能和"生活"功能,就要改革当前的教育评价体制,建立恰当的教育激励机制. |
| 关 键 词： | 农村教育 应试教育 生活教育 激励制度 |
| 文章编号： | 1004-4434(2005)09-0187-03 |
| 修稿时间： | 2005年7月22日 |
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