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“新课程改革”给我们带来了什么
引用本文:
黄从万.“新课程改革”给我们带来了什么[J].科学咨询,2013(5):21.
作者姓名:
黄从万
作者单位:
重庆市垫江十中
摘 要:
基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现,关键在教师。就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过继续教育对新课程充分理解,诚心接受,热情投入。首先,教师必须认真学习现代教育理论。特别是素质教育、创新教育和基础教育改革等方面的理论,转变传统的教育思想和观念。教师在教育观、教学观、课程观,知识观,学生观、人才观、质量观、考试观等教育思想方面都应有重新认识和认真反思的必要。
关 键 词:
新课程改革
教师
教育思想
基础教育课程改革
创新教育
学生学习
基础教育改革
素质教育
继续教育
质量观
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