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浅谈分层教学在石油地质实习课中的实践
引用本文:吴红应.浅谈分层教学在石油地质实习课中的实践[J].职业,2009(35).
作者姓名:吴红应
作者单位:江苏扬州华东石油技师学院
摘    要:近几年,尽管国家把职业教育定位为促进经济发展、社会发展的重要基础和教育事业发展的战略重点,但在现实环境中,重普教、轻职教,重研究型人才、轻技能型人才的现象仍很突出,成才的观念依旧是初中毕业升普通高中,高中毕业升普通大学,往往是报考普通高中(高校)无望的学生选择职业学校.当然,一部分基础较好的学生因家庭贫困等多种原因,也进入到职业学校就读,从而导致职业学校的生源质量参差不齐,整体质量相对下降.

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