用数学文化之美滋润孩子心田 |
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引用本文: | 严峰.用数学文化之美滋润孩子心田[J].家庭科技,2021(12):19-20. |
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作者姓名: | 严峰 |
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作者单位: | 江苏省如皋市磨头镇磨头小学 |
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摘 要: | 借助生活情境感受数学文化的真实美
德国著名的数学家、天文学家约翰尼斯·开普勒认为,数学是这个世界之美的原型.数学文化的美是一种真实美,不是虚幻化、遥而不及的,数学本质上反映了客观世界数与形的规律性,数学文化是古代劳动人民群众的智慧结晶.数学源自生活,生活是数学文化的"根",数学之美存在于生活的每个角落,这种美是显性、客观存在、有血有肉、可感知的.
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