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分类号
杂志ISSN号
中学化学教学法中自主探究学习初探
作者姓名:
陈月凤
作者单位:
漳州市龙海第二中学 福建漳州363102
摘 要:
随着二期课程改革的不断深入,课程内容更加注重学生的生活体验和社会、科技的发展,重视体现师生、生生和课本之间的交流对话,使教学变成一种充满智慧的挑战,为教师提供了拓展创新的平台。这一切要求在教学中建立起体现师生互动,生生互动,学生自主探究学习的新模式,以满足学生发
关 键 词:
创新
模式
能力
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