“三个代表”思想进“思想道德修养”课教材的几点意见 |
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引用本文: | 阎钢.“三个代表”思想进“思想道德修养”课教材的几点意见[J].西南民族大学学报,2002(Z2). |
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作者姓名: | 阎钢 |
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作者单位: | 四川大学政治学院 四川成都610064 |
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摘 要: | 如何贯彻、落实好江泽民“三个代表”重要思想的“新三进” ,是新世纪初高校德育建设与改革最具重要意义的系统工程。本文仅就“三个代表”如何进“思想道德修养”课教材 ,以及怎样调整和修改该教材 ,从总体思路和具体内容等四个方面做了较为充分地论述
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关 键 词: | “三个代表” “思想道德修养”课教材 人的全面发展 |
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