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杂志ISSN号
谈谈化学实验中常见的不良心理及其教育对策
作者姓名:
叶峻
作者单位:
四川省达州职业技术学院医学部 四川达州635000
摘 要:
本文针对化学实验教学中学生存在的一些不良心理现象 ,分析原因 ,拟出教育对策。旨在培养学生良好的实验心理素质 ,从而促进化学实验教学的健康发展 ,全面提高化学教学质量
关 键 词:
化学实验
不良心理
教育对策
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