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职业教育课程目标问题和评价标准——证券业从业资格证学习与实训的探讨
引用本文:吴健.职业教育课程目标问题和评价标准——证券业从业资格证学习与实训的探讨[J].管理科学文摘,2008(20):155-156.
作者姓名:吴健
作者单位:东北大学南海东软消息技术学院
摘    要:按照"以就业为导向,以服务为宗旨"的职业教育目标,我们培养的学生应当具有熟练的职业技能,走上职业岗位之后具备持续发展的能力,还应当具有扎实的、系统的专业应用知识。

关 键 词:职业教育目标  职业技能  应用知识  发展能力
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