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| 从爱因斯坦看人才培养 | |
| 作者姓名： | 陈平 |
| 摘 要： | 爱因斯坦成长的基础 爱因斯坦是科学史上一个最伟大的科学家,又是在年青时代不守常规、离经叛道的青年。爱因斯坦成长的基础是什么?这是一个引起争论然而意味深长的问题。 表面看来,爱因斯坦的出现似乎是对现在公认的科教体制的挑战。科学革命之初,十六到十八世纪,大部分科学家都是业余研究的自由职业者和上层人物。十九世纪以后,科学家 |
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