试论作为教育方针的美育 |
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作者姓名: | 杨斌 |
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作者单位: | 苏州市第一中学,江苏,苏州,215600 |
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摘 要: | 作为教育方针的美育,存在着理论模糊和实践乏力两方面不足。究其原因,有社会文化外在条件的不足,也有教育系统本身的问题。目前亟需厘清美育概念,强化美育实践;加强学科美育建设,大力培养美育人才;深化教育体制改革,政府要负全面贯彻教育方针之责。
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关 键 词: | 美育 教育方针 学科美育 |
文章编号: | 1672-0695(2006)02-0130-04 |
修稿时间: | 2005-09-28 |
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