从“不该那么写”到“应该这么写”——端正文风是成人写作教学的契入口

当前,写作课在很大比例上把成人作为教学对象,不仅在业大、电大中面对广大的中年学员,即在普通院校中,也普遍开设了干部进修班,如果说,青年学生在写作知识上是一张白纸,教师只须用知识去填描,或在其能力的空场上开展训练。而对中年学员,则须多一项漂洗工序——在他们并非白纸一张的意识基地上进行一些涤荡工作,纠正他们已形成习惯的偏颇,首先是文风上的偏颇。然后才能引入正途,写出好文章。这是一个不容忽视的问题,担任成人班写作课的老师应该理解并予以正视。这现实情况的背后,有可悲的历史阴影,“左”的世风与政风,当年曾贻害过我们的社会意识,而又作为文风遗留在好些人的笔舌中。我先后教过三个干部进修班的写作课,其中两个班成员是中学教师和中学团干,一个班的成员则以秘书、宣传干部为主,此外,