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| 略论中学生数学反思能力的培养 | |
| 作者姓名： | 王璟 |
| 作者单位： | 重庆市育才中学校; |
| 摘 要： | 《普通高中数学课程标准》把"反思"这一教育理念提到了应有的高度。数学反思能力是在数学反思过程中表现出来的一种习惯性的稳定的个性心理特征。研究数学反思能力的本质及其相关问题,对数学教学与学习有着十分重要的作用与价值。目前数学教学中最被忽视的环节就是反思能力的培养,而它又是数学学习的重要环节。因此数学反思能力的培养十分必要。 |
| 关 键 词： | 数学反思 反思能力 能力发展 培养途径 |
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