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| 浅谈思想品德课中的人文关怀 | |
| 引用本文： | 华新文.浅谈思想品德课中的人文关怀[J].科学咨询,2008(8):76-76. |
| 作者姓名： | 华新文 |
| 作者单位： | 重庆市黔江区新华中学 |
| 摘 要： | 前苏联教育家苏霍姆林斯基指出:"教师要用心灵去关怀周围的世界,关怀人本身."这里"关怀人"的根本要求就是人文关怀,符合 "以人为本""以学生发展为本"的教育理念和新课改发展要求,思想品德课在关注学生成长,促进学生人格健康发展等方面,发挥着重要的作用,为此,我在教学过程中作了如下一些尝试,现与各位交流: 一、尊重学生,激发兴趣 学生是有意识、有情感、有着丰富的内心世界的,尊重学生就是培养人文精神的前提,就是要尊重学生的情感、个性、兴趣、选择,以发展的眼光、开放的视觉去看待学生的差异性. |
| 关 键 词： | 人文关怀 思想品德 学生发展 教育理念 以人为本 教学过程 教育家 |
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