| 曾国藩“八德”思想与大学生道德人格培养 |
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| 引用本文： | 陈静. 曾国藩“八德”思想与大学生道德人格培养[J]. 中北大学学报(社会科学版), 2010, 26(2): 68-70. DOI: 10.3969/j.issn.1673-1646.2010.02.015 |
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| 作者姓名： | 陈静 |
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| 作者单位： | 太原工业学院,思政部,山西,太原,030008 |
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| 摘 要： | 曾国藩"八德"思想中蕴含着丰富的人生哲理与道德修养.其中"勤"、"俭"、"孝"、"信"、"谦"、"浑"六字从不同角度阐述了崇高的德行所应具有的基本内涵,而"明"与"刚"字则从智性与血性角度展开深入剖析."八德"思想中无论是崇高的德性还是独特的智性与刚强的血性,对于大学生道德人格培养都具有不朽的时代价值与现实意义.
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| 关 键 词： | 曾国藩 " 八德" 道德人格 |
Zeng Guofan's Thought of "Eight Kinds of Moral" and Cultivation of College Students' Moral Personality |
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| CHEN Jing. Zeng Guofan's Thought of "Eight Kinds of Moral" and Cultivation of College Students' Moral Personality[J]. Journal of North China Institute of Technology(Social Sciences), 2010, 26(2): 68-70. DOI: 10.3969/j.issn.1673-1646.2010.02.015 |
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| Authors: | CHEN Jing |
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