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工科类创新型人才培养与高校德育
作者姓名:徐赞  肖来荣
作者单位:中南大学材料学院 湖南长沙410083
摘    要:在工科类创新型人才培养过程中,实施德育教育是实现培养目标的重要保障与途径,是完善培养内容的重要举措,有利于实现技术与人文的统一,可以推进培养目标与企业选才标准的“对接”,也是对国际工科高等教育实践经验的积极借鉴。加强和改进高校德育教育,培养工科类创新型人才要将专门性德育与渗透性德育相结合,积极开展社会实践活动,重视校园文化建设,建设一支创新型德育教师队伍。

关 键 词:高校德育  工科  创新型  人才培养
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