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建国60多年来中国开展价值观教育方法得失评析
引用本文:谢宏忠. 建国60多年来中国开展价值观教育方法得失评析[J]. 南京理工大学学报(社会科学版), 2010, 23(2): 82-87
作者姓名:谢宏忠
作者单位:福建师范大学公共管理学院,福建,福州,350108
摘    要:新中国成立60多年来,中国在对社会成员开展价值观教育的实践中积累了不少成功的经验,形成一套行之有效的方法,也存在着问题与失误。在经济全球化、政治多极化、社会信息化、文化多元化的今天,对社会成员进行价值观教育的方式方法也亟待求新求变。

关 键 词:价值观教育  灌输  榜样示范  社会动员  自我教育

On the Losses and Gains of the Past Sixty Odd Years ' Values Education in China
XIE Hong-zhong. On the Losses and Gains of the Past Sixty Odd Years ' Values Education in China[J]. Journal of Nanjing University of Science and Technology(Social Science), 2010, 23(2): 82-87
Authors:XIE Hong-zhong
Affiliation:XIE Hong-zhong
Abstract:Since the founding of new China for 60 years,China has accumulated a lot of successful experience and effective methods in the practice of values education,while the problems and mistakes also exist during 60 years.However,our era has seen economic globalization,political multipolarity,social informatization and cultural pluralism.Which urging us to explore the new methods of values education.
Keywords:values education  indoctrination  model demonstration  social mobilization  self-education  
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