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发展培养大学生英语自主学习意识
作者姓名:朱琳
作者单位:辽宁沈阳农业大学外语教学部
摘    要:
发展外语习得者的自主学习意识对我国当前大学外语教学具有深刻的现实意义和指导意义。发展学生英语自主学习意识需要学生本人的努力,教师的科学辅助以及与他人的互动合作三个方面共同作用。本文在探讨了大学生英语自主学习的状况后,提出了发展学生英语自主学习意识的依据和实践意义。

关 键 词:自主学习  学习策略  个性化学习
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