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浅谈职业院校课堂管理
作者姓名:浦恩辉
作者单位:云南交通技师学院
摘    要:近年来,职业院校的入学门槛逐渐降低,生源质量逐年下降,职业院校的学生出现学习基础、学习方法、学习习惯等方面出现一系列问题,困扰着职业院校的教师,严重制约教育教学质量.本文阐述职业院校学生常见的课堂问题行为种类,及教师有效的课堂管理策略,达到提高学生素质、减少课堂问题、提高教育教学质量的目的.

关 键 词:职业院校学生  课堂问题  管理策略
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