中小学班主任制度改革刍议 |
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引用本文: | 查玉瑶,黎敏.中小学班主任制度改革刍议[J].华人时刊,2015(3). |
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作者姓名: | 查玉瑶 黎敏 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 随着时代的发展和新课程改革的广泛深入,社会对教师的专业化素质要求越来越高,作为教师专业化的发展和延伸,班主任工作的理论研究和探索也为大家所重视.针对现行班主任制度的不足之处,本文根据新的教育理念,在新课程背景下,就提高班主任专业素质,提高班主任工作的效率和理论提出一些制度性建议.
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关 键 词: | 中小学 班主任制度 改革 |
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