士官政治工作课程教学针对性实效性探究 |
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引用本文: | 刘凌,章晖丽.士官政治工作课程教学针对性实效性探究[J].人力资源管理,2013(6):222-223. |
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作者姓名: | 刘凌 章晖丽 |
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作者单位: | 装备学院昌平士官学校基础部政治教研室 |
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摘 要: | 着眼提高士官政治工作教学效果,并从士官任职教育的特点出发,如何增强士官政治工作课程教学针对性实效性,士官政治类课程教学改革必须以科学发展的眼光进行新的理论思考和实践尝试。作者在士官政治工作课程教学中进行的改革实践,从教学理念、教学内容设置、教学任务形式、教学手段运用、教学目的实现等方面分别进行了较为深入细致的论述。士官任职教育的改革实践任重而道远,需要士官任职教育者进行不懈的探索,为我军建设和发展培养输送高素质合格的士官人才。
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关 键 词: | 改革 创新 教学理念 教学模式 |
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