关于高校“三个代表”“三进”工作的思考 |
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引用本文: | 李军生,陈应仙.关于高校“三个代表”“三进”工作的思考[J].河北工程大学学报(社会科学版),2003,20(4):19-20,38. |
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作者姓名: | 李军生 陈应仙 |
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作者单位: | 安徽理工大学,社科系,安徽淮南,232001 |
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基金项目: | 本文为安徽省教育厅人文社会科学研究项目(批准号:2003JW155). |
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摘 要: | 用"三个代表"重要思想武装大学生,做好"三个代表"的"三进"工作,是当前和今后一个时期内高校头等重要的任务.学校领导的高度重视及全体教职员工的广泛参与是"三进"工作的重要保障,充分发挥"两课"教师的作用是 "三进"工作的关键,结合学生的具体特点开展工作是"三进"工作的重要途径.
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关 键 词: | 高校 "三个代表" "三进" 系统工程 |
文章编号: | 1008-9896(2003)04-0019-03 |
修稿时间: | 2003年9月10日 |
Reflections on the work of "Three Entries of the Three Represents" |
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Authors: | LI Jun-sheng CHEN Ying-xian |
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Abstract: | It is an urgent task to arm students with "Three Represents",to make sure It enters,classroom,textbooks and students' mind.The paper points out some ways to implement the work. |
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Keywords: | colleges and universities "Three Represents" three entries systematic project |
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