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| 论数形结合思想对创新思维培养的作用 | |
| 引用本文： | 曹宏美.论数形结合思想对创新思维培养的作用[J].科学咨询,2008(Z2). |
| 作者姓名： | 曹宏美 |
| 作者单位： | 重庆市江北中学 |
| 摘 要： | 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.伴随着知识经济的到来,社会的进步与发展需要越来越多的创新人才。中学教育,作为基础教育,是孕育创造性人才的摇篮,我国《面向21世纪教育振兴行动计划》及跨世纪素质教育 |
| 关 键 词： | 知识经济 数形结合思想 数学问题 新成果 数量关系 创新思维培养 进步与发展 创新精神 形象思维 常规思维 |
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