职业实用性体育与俱乐部模式教学的比较研究

本文运用文献资料法、比较分析法和归纳演绎法等研究方法,基于现有体育教学改革中的职业实用性体育教学和俱乐部模式教学的两种改革模式,从教学理论依据、形式内容、方法手段等方面比较分析两者的相似与不同点,并结合广东财经大学华商学院、广州华商职业学院教学实践提出观点建议,以为相关研究做出理论贡献。