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| 高校思想政治教育活动载体接受机制研究 | |
| 作者单位： | ;1.吉林建筑大学 |
| 摘 要： | 根据影响思想政治教育活动载体接受的施教主体、受教主体、活动载体的设计和内容及接受环境等因素,提出了接受机制的涵义,同时也提出了高校应构建领导、传授、监督考评等有利于大学生思想政治教育接受的一系列机制。 |
| 关 键 词： | 思想政治教育 活动载体 接受机制 受教主体 |
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