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大学英语教学中英语学习者外语磨蚀的干扰性研究
作者单位:
;1.吉林大学公共外语教育学院
摘 要:
语言磨蚀是语言习得的逆过程,本文通过介绍语言磨蚀研究中的干扰理论及其研究背景,结合我国大学英语教学现状,阐述在中国汉语环境下研究英语学习者外语磨蚀的干扰问题和开展与之相关的实证研究的必要性,以期为我国大学外语教学与改革中从抗磨蚀角度探究大学英语教学提供参考。
关 键 词:
大学英语教学
英语学习者
外语磨蚀
干扰性
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