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杂志ISSN号
医学院校研究生专业信息素养培养模式研究
作者单位:
;1.华北理工大学;2.华北理工大学冀唐学院
摘 要:
本研究以信息素养概念、发展现状及专业信息素养教育对研究生教育的特殊性和必要性为背景,探讨提高研究生专业信息素养的培养模式,为广泛深入的开展医学研究生信息素养教育提供理论依据。
关 键 词:
专业信息素养教育
医学院校
研究生
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