大学语文教学中“三能力”的培养——以中山大学新华学院为例

大学语文的教学,不仅需要传授大学语文相关知识,更需要培养学生自主学习的意识、团队协作的能力和阳光的心态。本文试通过大学语文教学中"三能力"的培养探讨全新的课堂教学方法,以期丰富大学语文课堂授课内容。