情景式教学在初中英语教学中的应用探讨

随着中学英语教学新课改进程的推进,英语教学对于教师提出了更为严格的要求。语言学习具有不同于其他学科的特点,语言学习与人们日常使用的语言与特定情境、语境联系紧密。如何根据初中生特点及中学英语教材内容,使学生更为高效灵活地掌握英语学习,本文浅述了情景式教学在初中英语教学的实践应用以及应用过程中的注意事项。