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任务驱动法在高校计算机教学中的作用方法探讨
作者单位:
;1.陕西学前师范学院
摘 要:
为满足高等院校教育办学转型的需要,同时为了调动并且提高学生学习计算机的积极性和主动性,经过广大教师的不懈努力与不断进取,我们研究出了一种新型的教学模式即"任务驱动—案例教学"模式。这在很大程度上提高了课堂的教学效果,同时也激发了学生的学习兴趣,实现了知识的有效利用。
关 键 词:
办学转型
高等院校
案例教学
讲练结合
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