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信息技术环境下大学英语自主听说教学模式研究
作者单位:
;1.长春大学
摘 要:
以计算机网络为核心的现代信息技术飞速发展,促使传统的英语教学模式发生相应的转变。在大学英语自主听说学习中,学生占据主体地位,教师对学生的学习计划和学习目标进行指导和监督,并做出反馈和评估,最终形成"自主-辅导"的教学模式。
关 键 词:
信息技术
大学英语自主听说
教学模式
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