高职计算机教学现状及对策

信息化的快速发展和教育改革的不断深入,对高职计算机教学质量以及教学效率提出了更高的新的要求。而我国高职院校计算机教学还存在诸如效率较低、教学手段滞后、教学资源有待改善和升级等问题。在此背景下,有效提高高职计算机教学质量成为计算机教育工作者所普遍关注的课题,计算机教育改革亟需提上日程,来诱发学生的学习兴趣,培养符合现代社会要求的计算机实际应用能力。